发布时间: 2024-01-19
学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。
主要课程幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、素描、水粉、简笔画等。
就业与发展方向;本专业需要面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;面向各类企事业单位从事美术工作;可报考美术相关专业的高等院校;早教机构从事亲子教育、美术培训等教育工作;与学前教育美术相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
主要课程幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、幼儿歌曲边弹边唱、幼儿舞蹈创编、键盘基本操作等。
就业及发展方向:主要从事幼儿教育、幼儿园管理、学前教育研究等本专业学生应掌握美术、学前教育等方面的基本知识、基本理论和基本技能,能胜任学前教育机构的教学和管理工作,同时具有从事基础艺术教育的基本能力。
本专业学生主要学习学前体育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
就业及发展方向:本专业就业需要有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
本专业学生毕业生具有学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
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